Ars. Etude semantique de Plaute a Ciceron (Bibliotheque d'Etudes Classiques)

Cet ouvrage etudie le semantisme du mot ars dans la litterature latine, depuis les origines jusqu'a l'epoque ciceronienne incluse, dans une perspective a la fois lexicographique et historique. Apres une enquete etymologique, qui met en valeur les notions d'ordre et de capacite a agencer une multiplicite, les divers sens d'ars sont classes et hierarchises selon les methodes de l'analyse componentielle. L'evolution de cette structure semantique est envisagee en deux temps: a l'epoque preclassique, puis au premier siecle av. J.-C., domine par la personnalite et l'oeuvre de Ciceron: apparaissent alors de nouveaux developpements ( science particuliere, technique, methode, theorie, systeme et traite ), essentiellement calques du grec techne qu'ars sert a traduire, notamment dans les oeuvres de rhetorique et de philosophie. Ces signifies nouveaux n'eclipsent pas pour autant les sens anciens ( habilete et facons d'agir d'une part, habilete technique, savoir-faire et metier d'autre part): le pluriel artes bonae, qui peut etre synonyme d'artes liberales ( disciplines qui forment l'homme libre ), est employe concurremment pour designer les vertus romaines traditionelles, par opposition aux uirtutes grecques. Enfin ars, comme d'ailleurs techne, ne se limite pas a la notion de connaissance pratique, mais permet d'exprimer les aspects les plus divers du savoir humain (Peeters 2000)Gavoille, É. is the author of 'Ars. Etude semantique de Plaute a Ciceron (Bibliotheque d'Etudes Classiques)', published 2000 under ISBN 9789042907935 and ISBN 9042907932.